五月工作小结——教师专业成长月小结

“五月雨晴梅子肥，杏花吹尽燕飞飞。”在这个月中，紧张的教学和各种琐事缠身，让我来不及叹息，五月已然马上结束。高考、中考将接踵而至，希望我的女儿和学生考试顺利。回首看看，我仅有以下收获：

一、阅读

1.专业类：完成《心理学入门》的阅读、继续阅读《语文经典篇目文本解读方法与案例》、阅读《初中语文教学通讯》、《基础教育课程》等杂志中的部分文章，学习导师们公众号推送的部分内容。

2.文学、电影类欣赏：阅读《欧亨利小说选》等文学名著、观看《侏罗纪公园》等经典电影。

二、教学专业成长：

1.基本完成一轮课前演讲活动。同学们对此活动甚是喜欢，希望能通过这个活动，锻炼他们的能力，开拓他们的眼界，提高他们的认识。

2.论文获成都市二等奖，还需继续努力。

3.继续写作班级叙事《三年一场戏》，以个人故事架构而成班级叙事。

4、指导学生进行中考作文训练：在真实的基础上，指导点题、开头、结尾、环境渲染和细节描写，大部分学生有了进步。

5、指导学生参加校级书法比赛，提升了学生书写意识。

6、参加聂小云名师工作室、张紹斌名师工作室总结，习得方法，获得启示。

三、本月在短文网仅发布短小文章9篇，其中6篇获得初步奖励。

四、完成星火读写作业。

2021.5.30

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