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不教的教育的读后感10篇

shortarticle 短文网 2021-02-17 05:28:00 3

不教的教育的读后感10篇

《不教的教育》是一本由周月明 / 李雯 / 徐敏著作,九州出版社出版的精装图书,本书定价:48.00元,页数:283,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

《不教的教育》读后感(一):父爱缺失是中国的通病

每次老婆跟儿子说“儿子我爱你”之类的话的时候,我都觉得她不够含蓄,说这么露骨,孩子也听不懂,咱们是中国人,又不像西方人那样热情。但是看了这本书,我决定从现在开始,每天写博客,记录儿子成长的点点滴滴了!以前我做的太不够了。

《不教的教育》读后感(二):我也是听了新中国式家长学堂的课才买的书

10年听过新中国式家长学堂的课,后来一直跟班听着,现在学到实践篇了,感觉收获很大。授课讲师推荐闲暇时间可以看书充电,于是买了这本书,然后到网上搜了搜,评价还可以。

同时也喜欢纸张和插图,是一本经过仔细斟酌而出版的书,不是胡拼乱凑的。

《不教的教育》读后感(三):朋友推荐买的

朋友推荐买的,说是刚出的,写得不错。我比较忙,偶尔翻了翻,发现还真的不错,买来送人也不错的。全彩比较吸引人,里面的插图很稀罕。

不知道为什么,豆瓣说我的评论太短了,加上这些可以吗?

依然说太短。豆瓣你到底是要多长?

我闲来无事才逛豆瓣,我容易吗?

《不教的教育》读后感(四):新中国式家长学堂的家庭教育指导书

曾经听过新中国式家长学堂的课,无意间发现这本书已经上市了,在书店里翻了翻,买回了家,书的装帧设计很美,值得收藏。

最能说服我的还是一些理念,比较适合80后家长好好读读。

不过,也有一些道理不是谁都能够看懂的,需要好好琢磨。

海灵格的家庭系统排列很有用。

《不教的教育》读后感(五):幼儿园园长推荐的,还不错

幼儿园园长推荐的这本书,买了以后看完第一篇就觉得收获很大,里面有一些孩子的画也很稀奇,书里的理念还是很新颖的,不再是一味地教家长怎样管理孩子,而是注重激发孩子自己的力量,我觉得对我很有启发。

还有一点就是,这本书里提到了国学,有些观点我觉得不太好理解,甚至有些牵强了,不如第一编和第二编好理解。

《不教的教育》读后感(六):准爸爸,老婆逼着看的。

今年7月就要当爸爸了,很激动,不知道究竟在准备什么。在老婆的督促下,读了一些教育孩子的书,这本我个人觉得是很不错的,里面讲的东西真希望早些年能够让我自己的父母看看,如果他们早知道这样的一些理念,或许我会不一样。呵呵。

为即将出生的孩子攒人品!也为老婆加油!老婆大人你辛苦了,我一辈子都会好好爱你和咱们的宝宝!

《不教的教育》读后感(七):好书,给孩子做早期智力开发、全方位培养的值得一看

朋友送的,价格比较贵。不过读完了以后,觉得物有所值,喜欢这本书里阐述的关于开发孩子智力的一些内容。

开心学国学”这一篇也很精彩,从来没有想到那么枯燥的国学还有这么多的讲究,受教了。

我发现这本书也可以用作绘画教材,哈哈,里面的插图都是孩子画的,特别美丽,是我们这些大脑生锈的成年人想也想不到的。

《不教的教育》读后感(八):无为而治

家长无为并不是不为,无为而无不为!书写的很好,《新中国式家长学堂》的教育理念还是值得推荐的。

很多家长一直都以为教育孩子要每时每刻看紧,然而,你会发现新,你管的越是严格孩子反而没有你期望的那么优秀,这本书分三个部分进行阐述,我感触最深的是第三部分国学的内容,华夏五千年的文化真是博大精深,其实不教的教育总体说来有一点点“无为而无不为”的感觉,推荐家长们看看哦!

《不教的教育》读后感(九):读完了,原来“小霸王”是最弱小、最没有安全感的孩子

书里说到“如果父母的生存姿态或沟通方式是不健康的,孩子一定会受到影响。因为父母的生存姿态经过了很多年的沉淀已经相对固化,而孩子则相当于在一片白纸上作画,因此孩子通常是一个家庭的平衡者。而且孩子因为自己的生存能力低,对系统的稳定有着强烈的需求,所以他一定会尽自己的全力去平衡整个家庭。这样一来,孩子必然成长出一种不健康的生存姿态。”

在家里当小霸王的孩子,可以指使父母干这干那,他的心里是很开心,很有安全感的吗?恰恰不是,孩子面对世界其实有很多恐惧,他知道自己是弱小的,他希望得到大人的保护,可是一个没有自己的立场,完全听命于他的人,能保护他,给他带来安全感吗?他希望自己就是孩子,一个被父母爱和保护的孩子。哪怕有时候父母阻止他干一些事,因为这是在告诉他规则,当他知道在这个规则下就是安全的,孩子才会安心。

《不教的教育》读后感(十):让我深省的一本书

第一次看到这个书名很好奇,“不教的教育”?是让我们做家长的对孩子放手不教了吗?我每天对孩子的教育费劲心机都无济于事,如果再偷懒放手不管那怎么可以呢?出于好奇就买来这本书读一读。

读完这本书,感触真的很深,明白了到底什么是“不教的教育”,仔细回想自己对孩子的教育,觉得很对不起孩子。

这句话说得真的很对:“孩子永远没问题,如果孩子有问题,那一定是家长的问题”。

我总是能看到孩子身上的种种问题,总在责怪孩子为什么这样为什么那样,自己也很累,看完这本书之后才明白其实是自己没有把握好和孩子交流的“度”,现在我要重新调整一下和孩子之间的“度”了,什么时候该管什么时候可以放手,我相信我也可以做到“不教的教育”。。。

推荐妈妈们也来读一读,肯定会和我一样有收获。。。。


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